障がい児、普通学級で苦しむ。「どうして僕だけ出来ないの」

我が家の次男は現在、通常学級（普通学級）に通う小学校４年生です。
小学校１年生の終わりに発達検査を受け境界知能と診断を受けています。

・一斉指示を聞いても何をしていいのかわからずワンテンポ遅れる
・学習面でも問題を解くのに時間がかかる
・板書を写すのに時間がかかる

など授業のペースについていけない苦手さを抱えていました。
しかし担任の先生も「周囲の助けが必要にはなるがなんとか通常学級でやっていけるだろう」とのお話だったので支援学級への転籍について積極的に動くことを躊躇していました。

しかし、小学校４年生になると変化が現れました。
「僕はダメだよね」
「僕のいいところってある？何？」
「絵しか上手じゃないよね。算数できないし…。」
などの発言が増え始めました。
小学４年生は学習面では勉強の量が増えることや内容の難易度も上がっていくためにつまづきやすいと言われています。

https://desc-lab.com/157803/

同じ障碍者がエール送ってるぞ

(ヽ゜ん゜)

Twitterで同人絵描いてるやつってこれの慣れ果てだったのか(´・ω・`)

せめてギフテッドでなんか得意な能力あればな