- 学生を対象に英語、数学、国語の試験を行った結果、次のことがわかった。
・英語で合格点をとった学生は120人
・数学で合格点をとった学生は82人
・国語だけ合格点をとった学生28人
・英語で合格点をとった学生の6人に1人が数学でも合格点をとったこの時、以下の2つの問いに答えなさい。
①3科目とも不合格だった学生が30人いた時、試験を受けた学生は全部で何人か。
②上記①の情報に加え、国語で合格点をとった学生は77人、3科目のうち2科目で合格点をとった学生は67人だった。
この時、3科目全てで合格点をとった学生は何人か。 - 自分の宿題は自分でやれな？
ほうていしきっての作って自分で頑張れ - 電卓とってくるわ
- SPIの勉強なら一人でやってくれ
- spiと見せかけて答えがないやつ
- ①は簡単に分かるんだが、②の答えがが納得いかないんだよ
- 250
12 - >>7
>>8
残念…2問とも間違いだ… - >>9
いやお前が間違えてるから - >>10
もう一回、図を書いて考えてみてくれ
①は難しい問題ではないから②の答えをわかりやすく説明してほしいんだ
- >>12
俺が考えたのこんなかんじ - 204人
12人 - １は170？
- >>11
違うのだ… - 240
9 - ooo + oxo + xoo = 49
oox + oxo + xoo = 67
ooo + oox = 20
ooo = 1人 - >>18
どう言う意味なの？？ - >>24
英語 数学 国語の順に合格をo、不合格をxで表して連立方程式を立てた
たとえばoxoは「英語合格、数学不合格、国語合格」の人数を表しているよ - >>26
なるほど…
おバカなわたしはあまり理解ができぬ… - >>18
>>21>>25
正解でごわす！ - 200,2
- ①
|U|=28+(120+82-20)+30=240
②
240-30=77+120+82-67-2x
∴ x=1 - 240,2
- 2科目合格、が2科目以上合格って意味だと2人か
- 240,1
- 67-49=18
20-18=2ここまではいいんだけど、2で割って1になるのが理解できないの。
なんでこうなるの？ - >>30
ベン図の写真の右隣みて
重なっているところで考えられる - >>31
むむむ…
おまえら高学歴だって言うから問題出してみる
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